Sljedeći termin edukacije – 22. i 29.11.2026.
Što je motivirajuće intervjuiranje?
Motivirajuće intervjuiranje je stil razgovora o promjeni i osobnom razvoju koji jača klijenotvu vlastitu motivaciju i posvećenost promjeni (Miller i Rollnick, 2023). Ovaj pristup savjetovanju ima znanstveno utvrđenu učinkovitost kroz preko 2000 kontroliranih kliničkih studija. Podrazumijeva korištenje niza vještina koje se mogu naučiti te njihovo provođenja u duhu partnerstva, prihvaćanja, suosjećanja i osnaživanja. Ovaj pristup usmjeren je na traženje snaga, umjesto deficita i simptoma, na aktivnu suradnju, te na podržavanje i jačanje autonomije klijenta.
Gdje i kako se može koristiti motivirajuće intervjuiranje?
Motivajuće intervjuiranje prvotno je razvijeno u radu s osobama koje konzumiraju razna sredstva ovisnosti, no kroz godine je pronašlo primjene različitim područjima psihoterapije, u zdravstvu, sportu, managementu, nutricionizmu, penološkom sustavu, obrazovanju itd. Motivirajuće intervjuiranje posebno je korisno u radu s osobama koje su ambivalentne u vezi promjene te onih koje sumnjaju u svoje sposobnosti da promjenu provedu. Iako se u svojim začecima MI fokusirao na promjenu raznih ponašanja, danas je primjena MI-a značajno šira.
Motivirajuće intervjuiranje se koristi na sljedeće načine: 1) kao kratka samostalna intervencija nakon koje osoba samostalno započinje promjenu, 2) kao kratka intervencija koja prethodi nekom aktivnom tretmanu, npr. psihoterapijskom ili medicinskom, 3) kao stil provođenja nekog drugog psihoterapijskog tretmana (a što dovodi do većih efekata kod klijenata), ili 4) kao povremeni alat u okviru nekog drugog tretmana koji stručnjak koristi kada se pojave teškoće u motivaciji i suradnji. Naime, MI sam po sebi nije psihoterapija, već stil razgovora i zbog toga se može dobro kombinirati s drugim pristupima tretmanu.
MI je koristan i stručnjacima koji nemaju puno vremena za konzultacije ili razgovor, npr. liječnicima, medicinskim tehničarima, managerima i sl, jer se pokazuje da već i 1-2 kraće konzultacije u MI stilu mogu dovesti do statistički značajnih i stabilnih efekata kod klijenta.
Edukacija stručnjaka motivirajućem intervjuiranju
Motivirajuće intervjuiranje djeluje zavaravajuće jednostavno, posebno kada promatramo osobu koja to čini vješto. Međutim, ovladati ovom vještinom zahtijeva vrijeme i strukturirano učenje.
Na temelju niza istraživanja, William Miller i Stephen Rollnick, u četvrtom izdanju udžbenika Motivirajuće intervjuiranje: pomaganje ljudima u promjeni i rastu (2023) navode sljedeće zaključke o podučavanju stručnjaka MI-u:
- Stručnjaci različitih profila mogu naučiti MI, a efekti su umjereni do veliki.
- MI je teško naučiti potpuno samostalno. Samo čitanje literature i gledanje video demonstracija vjerojatno neće unaprijediti Vaše vještine.
- Pohađanje radionica o MI-u može rezultirati kratkoročnim poboljšanjem praktičnih vještina, no obično nije dovoljno da stručnjak održi taj stupanj vještine.
- Nakon MI radionica, ljudi obično precjenjuju svoj stupanj vještine provedbe MI-a (u odnosu na procjene njihovih snimaka na objektivnim skalama od strane obučenog procjenjivača, tzv. kodera).
- Objektivne povratne informacije i izravno podučavanje od strane MI stručnjaka (coaching), osnažuje učenje i održava kompetencije u MI-u.
Kako naučiti provoditi motivirajuće intervjuiranje?
Ne postoji propisani broj sati nužan za usvajanje MI kompetencija. Neki ljudi MI uče brže, a neki sporije. Stoga, Miller i Rollnick predlažu treniranje do nekog kriterija usvojenosti vještina, umjesto propisivanja fiksne satnice treninga. Pri tome je važno gdje i kako osoba planira primijenjivati MI, npr. s koliko zahtijevnim korisnicima te želi li podučavati i druge stručnjake (a tada su kriteriji viši).
Preporuka je uključiti sljedeće elemente u svoj razvoj:
- pohađanje radionica iz MI-a (početne, srednje i napredne razine)
- pohađati individualni MI coaching – već 5 termina može rezultirati značajnim napretkom
- prakticirati MI s klijentima
- čitati stručnu literaturu o MI-u
- tražiti procjenu svojih vještina na standardiziranoj skali procjene
Za razliku od nekih kompleksnijih terapijskih pristupa, kod motivirajućeg intervjuiranja rizik od štete za klijenta je relativno malen. U tom smislu, polaznike MI edukacija se potiče da čim ranije započnu s primjenom MI-a u praksi, primjenjujući u početku samo pojedine elemente ili vještine. Naime, MI se temelji na načelima suradnje, poštovanja autonomije i izbjegavanja konfrontacije, pa već samo izostavljanje neproduktivnih strategija (poput uvjeravanja, kritiziranja ili moraliziranja) može biti korisno za klijenta. Ipak, kao i kod svake profesionalne metode, nepravilna primjena, primjerice zanemarivanje klijentova stupnja spremnosti na promjenu, može umanjiti učinak intervencije. Stoga se preporučuje učenje MI-a uz stručno vodstvo i povratne informacije.
Trentno ne postoji službena certifikacija praktičara MI-a, već isključivo certifikacija edukatora, odnosno trenera.
Edukacija iz motivirajućeg intervjuiranja u Hrvatskoj
Obrt KBT organizira edukacije iz motivirajućeg intervjuiranja u skladu sa smjernicama i standardima MINT-a (Motivational Interviewing Network of Trainers).
Nudimo radionice različitog stupnja složenosti:
- početna razina – odličan izbor ako ne znate puno o MI-u ili ako je prošlo neko vrijeme od kada ste učili i prakticirali MI te se želite podsjetiti; ne traži se nikakvo predznanje od polaznika
- srednja razina – namijenjena onima koji su upoznati s 4 glavna procesa u MI, duhom MI-a, OARS vještinama, te žele uvježbati primjenu vještina
- napredna razina – za one koji već primjenjuju MI u svoj praksi, ali žele izbrusiti vještine (npr. povećati omjer refleksija prema pitanjima, produbiti svoje refleksije, raditi na osnaživanju govora promjene, raditi s govorom protiv promjene, žele vježbati rad s neslogom)
- dodatne teme – za stručnjake koji imaju predznanje o MI-u i žele učiti o kombinacijama MI-a s drugim pristupima i specifičnim uvjetima primjene
Sudionici dobivaju potvrdu o završenim treninzima.
Osim radionica nudimo:
- individualno podučavanje tj. MI coaching (individualno uvježbavanje uz povratnu informaciju i raspravu)
- MI superviziju (usmjerena na primjenu MI-a s Vašim klijentima)
- uslugu ocjene Vaših snimaka primjene MI-a na MITI skali (Motivational Interviewing Treatment Integrity Code – objektivna ljestvica za procjenu različitih MI vještina kod stručnjaka) od strane MITI kodera
- jednosatne grupe uvježbavanja MI-a
Sami birate koji oblici učenja i u kojem opsegu imaju smisla za Vas.
Radionice na hrvatskom vodit će Branka Bagarić, psihologinja i članica MINT-a, a povremeno će se u treninge uključivati i inozemni stručnjaci, također članovi MINT-a, koji će raditi uglavnom na engleskom jeziku.
Ako želite da Vas infomiramo o radionicama, prijavite se za primanje obavijesti ovdje.
Što je MINT?
MINT je akronim za Motivational Interviewing Network of Trainers, odnosno za Mrežu trenera (edukatora/supervizora) motivirajućeg intervjuiranja, međunarodnu organizaciju posvećenu promoviranju prakse i podučavanja MI-a visoke kvalitete. MINT su osnovali utemeljitelji Motivirajućeg intervjuiranja, Miller i Rollnick. Članstvo u MINT-u podrazumijeva da osoba ima visok stupanj vještina u provedbi MI-a (koji treba demostrirati) te da je prošla višednevni trening o tome kako podučavati druge stručnjake MI-u poštivajući duh pristupa. Prije apliciranja za članstvo, podrazumijeva se da je osoba završila različite edukacije iz MI-a (temeljne, srednjeg stupnja, napredne), kao i individualni coaching, da je primila povratnu informaciju o svom radu na temelju objektivnih kliničkih pokazatelja vještine te da ima iskutvo u primjeni MI-a s klijentima. Točan broj sati i razdoblje primjene MI-a nije stogo definiran jer se podrazumijeva da ljudi uče različitim tempom i na različite načine.
Materijali i resursi
Pisani materijali
Preporučena literatura